ВПЛИВ ЗАСОБІВ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ НА ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: Apr 15, 2018
Ключові слова:
виховання, педологія, принцип цілісності, генетичний принцип, принцип соціального контексту, принцип практичної орієнтації, ЗМІ, телебачення, психологічні особливості молодшого шкільного віку

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Олена Валеріївна МАТВІЄНКО
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Дар’я Вячеславівна ГУБАРЄВА
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова

Анотація

У статті розглядається вплив засобів масової інформації на моральну свідомість дітей молодшого шкільного віку. Використання телевізійного продукту як один із інструментів для формування моральних якостей молодшого школяра. Обґрунтована необхідність у розробці рекомендацій щодо застосування засобів масової інформації при формуванні моральної свідомості дітей молодшого шкільного віку.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
МАТВІЄНКО, О. В., & ГУБАРЄВА, Д. В. (2018). ВПЛИВ ЗАСОБІВ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ НА ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (5). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/2515
Номер
№ 5 (2018): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографії авторів

Олена Валеріївна МАТВІЄНКО, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова

доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін

Дар’я Вячеславівна ГУБАРЄВА, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова

аспірантка

Посилання

Bandura A., Ross D., Ross S.A. Imitation of film-mediated agressive models. Journal of Abnormal and Social Psychology. 1963. Т. 66. С. 3–11.

Винтерхофф-Шпурк П. Медиапсихология. Основные принципы / пер. с нем. Харків: Изд-во Гуманитарный центр, 2007. 288 с.

Воронина, О.А., Медведева, Н.И. Влияние современных телепередач на психику ребенка. URL: www.rae.ru/forum/2012/271/1559.

Кузнецова О.Д. Засоби масової комунікації. Львів: ПАЮ, 2005. 200 с.

Матвієнко О.В. Основи морального виховання особистості молодшого школяра. Київ: Стилос, 1999.

Сухомлинський В.О. Вибрані твори: у 5 т. Київ: Радянська школа, 1977. Т.4. 640 с.

Сухомлинский В.А. О воспитании. М.: Изд-во политической литературы, 1975. 171 с.