О СОВРЕМЕННОМ СОСТОЯНИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В КЫРГЫЗСТАНЕ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: вер. 22, 2020
Ключові слова:
образование, педагогические кадры, подготовка студентов, повышение квалификации учителей, ИКТ компетентность

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Уланбек Эсенбекович МАМБЕТАКУНОВ
вице-президент Кыргызской академии образования при Министерстве образования и науки Кыргызской Республики
http://orcid.org/0000-0001-5456-6884

Анотація

Как и многие страны мира, Кыргызстан пытается проводить образовательные реформы, решать многие проблемы, но пока всё еще испытываем трудности в формулировке путей решения. И проблема не в том, что неизвестно куда двигаться – общие подходы уже выработаны. Проблема в том – как совершить
необходимый переход, так как мы имеем дело с инерционной, чуткой к социальным изменениям и затратной по ресурсам системой.
Но, как бы мы ни грезили высокие ниши в различных сферах человеческой деятельности,
мы должны уделять большое внимание подготовке педагогических кадров, ведь учитель дает первые шаги в мир знаний.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
МАМБЕТАКУНОВ, У. Э. (2020). О СОВРЕМЕННОМ СОСТОЯНИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В КЫРГЫЗСТАНЕ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (3). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3912
Номер
№ 3 (2020): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Уланбек Эсенбекович МАМБЕТАКУНОВ, вице-президент Кыргызской академии образования при Министерстве образования и науки Кыргызской Республики

доктор педагогических наук, профессор

Посилання

Национальная стратегия развития Кыргызской Республики на 2018–2040 годы. Президент Кыргызской Республики. URL: http://president.kg/ru/sobytiya/12774_utverghdena_nacionalnaya_strategiya_razvitiya_kirgizskoy_respubliki_na_2018_2040

_godi.

Амердинова М.М., Акботоева Ж.Д. Современное состояние образования Кыргызской Республики на примере Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева. Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований, 2016. № 8 (часть 2). С. 255–260.

Общереспубликанское тестирование. Билимди баалоо жана окутуу усулдары борбору / Центр оценки в образовании и методов обучения. URL: http://www.testing.kg/ru/obscherespublikanskijtest.html.

2019-й объявлен Годом развития регионов и цифровизации Кыргызстана. Sputnik Кыргызстан.

URL: https://ru.sputnik.kg/society/20190109/ 1042778796/kyrgyzstan-zhehehnbekov-2019-god.html.

Личность Кыргызстана: Трагичная судьба видного ученого-просветителя Ишеналы Арабаева.

LIMON.KG. URL: https://limon.kg/news:68022.

Mambetakunov E., Mambetakunova J., Mambetakunov U. The content and technology of forming the professional competence of the university teacher. Bulletin of Kyrgyz national university named after Jusup Bakasagyn: Quarterly scientific educational

and informational journal. Bishkek, №3(91), 2017. P. 129–132.