@article{Стрельніков_2017, title={Принципи побудови змістових модулів у системі інтенсивного навчання}, url={https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1298}, abstractNote={&lt;p&gt;&lt;em&gt;Розглянуто принципи: цільового призначення інформаційного матеріалу; поєднання комплексних, інтегруючих і особистих дидактичних цілей; повноти навчального матеріалу; відносної самостійності елементів модуля; реалізації зворотного зв’язку; оптимальної передачі інформаційних і методичних матеріалів; методологічні (загальні) принципи, принципи проектування мети і змісту навчання, принципи проектування навчального процесу і дидактичної системи та додаткові або традиційні принципи.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;}, number={5}, journal={Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<br> Серія: "Педагогічні науки"}, author={Стрельніков, Віктор Юрійович}, year={2017}, month={Лют} }