@article{ШЛІХТА_2022, title={ФЕНОМЕН «ДЕОНТОЛОГІЯ» В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІТ-ГАЛУЗІ}, url={https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4673}, DOI={10.31651/2524-2660-2022-3-33-39}, abstractNote={&lt;p&gt;&lt;em&gt;Проаналізовано дослідження феномену «део-нтологія», виокремлено принципову роль деон-тологічного аспекту в професійній підготовці майбутніх фахівців ІТ-галузі. Справедливим наслідком є зростання уваги до освітньої скла-дової формування корпусу фахівців у галузі комп’ютерних наук й інформаційних техноло-гій. Базовою тезою нашого дослідження є якісна професійна підготовки фахівців ІТ-галузі, що не можлива без формування аксіологічної культу-ри й деонтологічного типу мислення. Отже, метою статті аргументовано довести тезу, що якісна професійна підготовка фахівців ІТ-галузі, яка не можлива без сформованої део-нтологічної компетентності.&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;Базова теза дослідження підтверджена нау-ковими матеріалами філософів та сучасними дослідниками. У науковій практиці паралельно використовують декілька термінів для позна-чення відповідного розділу етики: деонтологія, етика обов’язку, теорія належного. У наших міркуваннях ми головно вживатимемо термін «деонтологія», що свого часу був запроваджений у науковий обіг британським мислителем Дже-ремі Бентамом у праці 1834 року «Деонтологія або Наука про мораль».&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;}, number={3}, journal={Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<br> Серія: "Педагогічні науки"}, author={ШЛІХТА, Ганна}, year={2022}, month={Вер}, pages={33–39} }