TY - JOUR AU - МАЛЕЖИК, Петро Михайлович AU - ЗАЗИМКО, Наталія Михайлівна PY - 2019/02/14 Y2 - 2024/03/29 TI - ІНТЕГРАТИВНИЙ ПІДХІД ПІД ЧАС НАВЧАННЯ «КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ» МАЙБУТНІХ ІТ-ФАХІВЦІВ JF - Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки" JA - ПН VL - 0 IS - 16 SE - Статті DO - UR - https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3103 SP - AB - <p><em>У статті розглянуто активний метод навчання, що стимулює пізнавальну діяльність майбутніх ІТ-фахівців під час вивчення курсу «Комп’ютерні системи</em>»<em>. Розв’язання окреслених завдань передбачається шляхом розробки методичної системи інтегративно-предметного навчання комп’ютерних систем та ряду технічних навчальних дисциплін, яка відповідає сучасним вимогам професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців, враховує індивідуальні особливості студентів і спрямована на їх самонавчання та саморозвиток. На основі аналізу, узагальнення й систематизації наукових джерел висвітлено методологічні аспекти інтегративно-дисциплінарного навчання. Аналізується актуальність і доцільність проблеми використання інтегративного підходу до вивчення курсу у фізико-математичних і технічних дисциплінах студентами інформатичного напрямку підготовки ЗВО. Показано, що оптимальним напрямом формування змісту професійно-спрямованих навчальних дисциплін  є використання міждисциплінарних зв’язків в базових технічних дисциплінах. Дисципліни технічного характеру є своєрідними інтегрованими курсами, які часто потребують наукового коригування і дидактичного обґрунтування, оскільки формуються відповідно до практичних потреб.</em></p> ER -