TY - JOUR AU - КАРГАНОВА, Наталя Юріївна PY - 2021/05/28 Y2 - 2024/03/28 TI - СУТНІСНА ХАРАКТЕРИСТИКА КАТЕГОРІЇ «ЛІДЕР»: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ (VII до н. е. – XVIII ст.) JF - Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки" JA - ПН VL - 0 IS - 2 SE - Статті DO - UR - https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4270 SP - AB - Aктуалізовано питання щодо сутнісної характеристики категорії «лідер» у літературних пам’ятках та філософській, історикопедагогічній літературі, починаючи з Античної доби до Нового часу. Представлено огляд історичної ретроспективи поняття «лідер». Обґрунтовано нагальну необхідність формування лідерської компетентності в сучасному суспільстві. Проаналізовано погляди сучасних дослідників, які дійшли висновку, що лідер – це член групи, ключова роль якого полягає в цілеспрямуванні, інтеграції, контролі та зміні діяльності інших членів групи в процесі розв’язання групових завдань, за яким група визнає перевагу в статусі й надає право приймати рішення в значущих для неї ситуаціях. Наголошено, що час виникнення компонентів лідерства можна датувати VII до н.е. Висвітлено погляди, праці, трактати видатних історичних осіб (політиків, науковців, філософів та ін.) і зазначено, що лідерство було першою за часом виникнення формою управління, бо в додержавну епоху стати на чолі об’єднань людей можна було лише на основі авторитету, суспільно значущих умінь, навичок, знань, поведінки. Доведено, що поняття «лідер» еволюціонувало упродовж століть, як складний суспільний феномен збігалося, вдало інтегрувалось чи навпаки піддавалося критиці різними вченими, під впливом наукових і філософських теорій та течій, що змінювали одна одну. Акцентовано увагу на відображенні еволюційної трансформації лідерської постаті та зазначено зв’язок часу, умов, соціальної, політичної, економічної картини та якісного характеру лідерських образів. Структуровано, порівняно та узагальнено погляди історичних осіб та підкреслено вплив специфічних кризових обставин, у яких формується лідерський образ кожної епохи. Доведено, що аналіз зазначеного історичного періоду категорії «лідер» уможливлює стверджувати, що це поняття існувало завжди, мало свою передісторію та показувало, що ігнорування будь-якими його складниками неодмінно призводить до втрати контролю над усіма галузями розвитку суспільства та економіки загалом. ER -