Protas, O. (2017). SOCIAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS OF ACTIVATION OF PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION OF SENIOR PUPILS. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (8). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1235