ДЕСЯТОВ, Т. М. КОМПАРАТИВНО-ПЕДАГОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ: РЕЗУЛЬТАТОЦЕНТРОВАНИЙ ПІДХІД. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<br> Серія: "Педагогічні науки", [S. l.], n. 3, 2018. Disponível em: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/2897. Acesso em: 25 квіт. 2024.