СТРОІЛОВА, Дар’я Володимирівна. 2018. «ВИЗНАЧЕННЯ ФУНКЦІОНАЛЬНОЇ АСИМЕТРІЇ МОЗКУ У СТУДЕНТІВ ТА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ЙОГО З ПСИХОЕМОЦІЙНИМ СТАНОМ». Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", вип. 7 (Липень). https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/2780.