[1]
В. В. БОРИСОВ, О. М. ТОРУБАРА, С. В. БОРИСОВА, і С. М. ЛУПІНОВИЧ, «АНАЛІЗ РІВНЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ І ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ЯК ІННОВАЦІЇ СУЧАСНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ», ПН, вип. 4, Січ 2020.