Стрельніков, В. Ю. «Принципи побудови змістових модулів у системі інтенсивного навчання». Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", вип. 5, Лютий 2017, https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1298.