Дорошенко, Тетяна. «ПРИНЦИП ПЕРСОНАЛІЗАЦІЇ В КОНТЕКСТІ СУБ’ЄКТНО-ОСОБИСТІСНОЇ ПАРАДИГМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО МУЗИЧНО-ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ». Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<br>Серія: "Педагогічні науки", no. 3 (Липень 4, 2018). дата звернення Листопад 30, 2022. https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1529.