ДЖАМАН, Таміла Вікторівна. «КОМПОНЕНТИ, КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ ГОТОВНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ». Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<br> Серія: "Педагогічні науки", no. 4 (Січень 11, 2021). дата звернення Березень 29, 2024. https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4052.