Підлипняк ІЮ. ІНДИВІДУАЛЬНО-ДИФЕРЕНЦІЙОВАНИЙ ПІДХІД ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ. ПН [інтернет]. 03, Червень 2017 [цит. за 02, Травень 2024];(16). доступний у: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1580