БОРИСОВ ВВ, ТОРУБАРА ОМ, БОРИСОВА СВ, ЛУПІНОВИЧ СМ. АНАЛІЗ РІВНЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ І ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ЯК ІННОВАЦІЇ СУЧАСНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ. ПН [інтернет]. 09, Січень 2020 [цит. за 03, Травень 2024];(4). доступний у: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3617