Використання технології виховання колективу в досвіді авторської школи О.А.Захаренка

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: Feb 18, 2017
Ключові слова:
авторська школа, О. А. Захаренко, технологія виховання колективу, дитячий колектив, концептуальні положення, цільові орієнтації, особливості змісту, особливості методики.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Валентина Павлівна Шпак
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

Анотація

Обґрунтовано концептуальні положення й цільові орієнтації технології
виховання колективу в досвіді авторської школи О. А. Захаренка. Проаналізовано особливості змісту і методики даної технології. Показано можливості використання даної технології для організації виховного процесу в сучасній початковій школі

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
Шпак, В. П. (2017). Використання технології виховання колективу в досвіді авторської школи О.А.Захаренка. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (12). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1329
Номер
№ 12 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Валентина Павлівна Шпак, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри початкової освіти

Посилання

Список використаної літератури

Проект Концепції «Нова школа: простір освітніх можливостей». – К. : МОН України, 2016. – 40 с.

Поташник М. М. Педагогическая поэма 80-х / М. М. Поташник // В поисках оптимального варианта. –

М., 1988. – С. 172–192.

Чубар Б. С. Письмо в будущее : Рассказ о Сахновской школе / Б. С. Чубар. – М. : Педагогика, 1988. – 136 с.

Освітні технології : навч.-метод. посібник / під ред. О. М. Пєхоти. – К. : «А.С.К.», 2004. – 256 с.

Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології : підручник / І. М. Дичківська. – К. : Академвидав, 2015. – 304 с.

Селевко Г. К. Современные образовательные технологии : учебное пособие для пед. вузов и ин-тов

повышения квалификации / Г. К. Селевко. – М. : Народное образование, 1998. – 256 с.

Ігнатенко П. Слово про новатора / П. Ігнатенко // Радянська освіта. – 1988. – 1 січня.

Захаренко О. А. Становлення громадянина / О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. – К. : Знання, 1976. – 31 с.

Захаренко О. А. Школа над Россю / О. А. Захаренко, С. М. Мазурик. – К. : Радянська школа, 1979. – 150 с.

Захаренко О. А. Школа – центр виховання на селі / О. А. Захаренко, В. В. Сгадова // Грані творчості. – К., 1990. – С. 7–24.

Захаренко О. А. З щоденника директора школи / О. А. Захаренко // Радянська школа. – 1987. – № 5. – С. 66–68.

Захаренко О. А. Переходимо на режим школи-комплексу / О. А. Захаренко // Радянська школа. – 1981. – № 3. – С. 4–5.

Міщенко Т. «І знову над Сахнівкою лелеки ...» / Т. Міщенко // Освіта України. – 1998. – 11 листопада. – С. 9.

Мостова Т. Він є героєм України, хоча звання й не має ... / Т. Мостова // Освіта України. – 2001. – 23 жовтня. – С. 4–5.

Система А. А. Захаренко : воспитательные центры и воспитывающие ситуации // Воспитательная система школы. Проблемы и поиски. – М., 1989. – С. 41–45.