ПРОФЕСІЙНЕ МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ НЕФІЛОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ: МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: Apr 29, 2017
Ключові слова:
професійне мовлення, компетентнісний підхід, мовна особистість, текстоцентричний підхід, навчальні стратегії

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Тетяна Володимирівна Симоненко
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

Анотація

Статтю присвячено одній з актуальних проблем теорії та практики навчання, а саме питанню про основні лінгвометодичні засади формування професійного мовлення студентів нефілологічного профілю.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
Симоненко, Т. В. (2017). ПРОФЕСІЙНЕ МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ НЕФІЛОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ: МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (7). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1472
Номер
№ 7 (2017): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Тетяна Володимирівна Симоненко, Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького

доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри методики навчання, стилістики та культури української мови

Посилання

Вовк О.І. Комунікативно-когнітивна компетентність студентів-філологів: нова освітня парадигма / О.І. Вовк. – Черкаси : Чабаненко Ю.А., 2013. – 500 с.

Кочан І.М. Лінгвістичний аналіз тексту: навчальний посібник / І.М. Кочан. – 2-е вид., перероб і доп. – Київ : Знання, 2008. – 423 с.

Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. – CПб. : Питер, 2000. – 512 с.

Леонтьев А.А. Язык, речь и речевая деятельность / А.А. Леоньев. – М. : Просвещение, 1969. – 214 с.

Якобсон Р. Избранные работы / Р. Якобсон – М. : Прогресс, 1985. – 412 с.

Кузьмінський А.І. Педагогіка : підручник / А.І. Кузьмінський, В.Л. Омеляненко. – Київ :Знання–Прес, 2003. – 418 с.

Методика навчання рідної мови в середніх навчальних закладах: підручник для студентів-філологів / за ред. М.І. Пентилюк. – Київ : Ленвіт, 2005. – 400 с.