ЗМІСТ ТА МЕТОДИЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ ПРИВАТНОЇ ХУДОЖНЬОЇ ОСВІТИ ПРИ КИЇВСЬКІЙ РИСУВАЛЬНІЙ ШКОЛІ М. І. МУРАШКО ДРУГА ПОЛОВИНА ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: черв. 10, 2017
Ключові слова:
рисувальна школа, приватна художня освіта, художня школа, художньо-освітня діяльність.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Людмила Іванівна Русакова
Канівський коледж культури і мистецтв УДПУ імені Павла Тичини – відокремлений структурний підрозділ університету імені Павла Тичини

Анотація

В статті розглядаються методична спрямованість та традиції приватної художньої освіти, зокрема діяльність українського педагога-художника Миколи Івановича Мурашко, завідуючого Київською рисувальною школою, другої половини ХІХ століття. Наведені факти з його життя засвідчують небайдужість та велику зацікавленість в розвитку вітчизняної художньої освіти.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
Русакова, Л. І. (2017). ЗМІСТ ТА МЕТОДИЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ ПРИВАТНОЇ ХУДОЖНЬОЇ ОСВІТИ ПРИ КИЇВСЬКІЙ РИСУВАЛЬНІЙ ШКОЛІ М. І. МУРАШКО ДРУГА ПОЛОВИНА ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (3). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1681
Номер
№ 3 (2016): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Людмила Іванівна Русакова, Канівський коледж культури і мистецтв УДПУ імені Павла Тичини – відокремлений структурний підрозділ університету імені Павла Тичини

викладач-методист

Посилання

Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию. Русская и советская школа рисования: Учеб. пособие для студ. – М., 1982. – 240 с.

Мурашко М.И. Десятилетие киевской рисовальной школы 1875–1885. (Речь, читанная заведующим в день десятилетия школы, октября 1885 г.) – К., 1885. – 20 с.

Мурашка М.І. Киевская рисовальная школа “Воспоминание старого учителя”. – К.: Типография С.В. Кульженко,1910. – Вып. № 3 – 102 с.

Іванченко О. І. Як з’явилася перша художня школа в Україні, або Духовність творять одержимі: До 160-річчя від дня народження Миколи Мурашка / Олесь Іванченко // Столиця. – 2004. – 2 верес. – С. 23.

Русов П.П. Рисовальная школа в г. Киеве // Киевлянин. – 1877. – № 22. – С. 2.

Турченко Ю.Я. Вопросы художественного образования; по страницам отечественной периодики последней четверти XIX в. – К.: Изд-во АН УССР, 1959. – 52 с.

Мурашко М. І. Текст промови на святкуванні 25-річчя школи. 1901 р. : автограф. – Національний художній музей України, ДАФ № 17, од. зб. № 63, 10 арк.

Турченко Ю.C. Портрет Шевченка роботи М. Мурашка / Ю. Турченко // Мистецтво. – 1955. – № 2. – С. 12.

Щоденник Миколи Мурашка : автограф. – Національний художній музей України, ДАФ № 17, од. зб. 2. – 122 арк.