SCIENTIFIC APPROACHES TO THE CONCEPT «MOTIVATION» AS A PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL PROBLEM

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (English)
Опубліковано: Jul 6, 2017
Ключові слова:
motivation, structure of motivation, scientific approach, educational activity, psychological needs, social needs, emotional response, training activities, interest, goal, communication, knowledge

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Inha DEMCHENKO
Kirovohrad Flight Academy of National Aviation University

Анотація

This article is about the problem of students’ motivation for learning. In the article the problem of motivation, structure of motivation is considered, the concept of the term «motivation», «motivation of educational activity» is disclosed, the author gives the definition of the term «motivation». The motives of educational activity and methods of motivation are analyzed in the work, which should contribute to increase the effectiveness of educational activity.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
DEMCHENKO, I. (2017). SCIENTIFIC APPROACHES TO THE CONCEPT «MOTIVATION» AS A PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL PROBLEM. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (10). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1806
Номер
№ 10 (2017): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Inha DEMCHENKO, Kirovohrad Flight Academy of National Aviation University

Postgraduate Student

Посилання

Pedagogical encyclopedia. (1965). In I. A. Kairov, Vol. 2. Moscow (in Rus.).

Honcharenko, S. Y. (1997) Ukrainian pedagogical dictionary. Kyiv: Lybid. (in Ukr.)

Asyeyev, V. A. (2003). Optimization of education methods and their innovation. Innovation and Education, 29, 31–38. Retrieved from http://anthropology.ru/ry/texts/aseev/educinnov–04.html (in Rus.)

Zymnia, I. A. (1991). Psychology of studying foreign languages at school. Moscow, Education. (in Rus.)

Dodonov, B. I. (1984). Structure and dynamics of activity motives. Questions of Psychology, 4, 74–79. (in Rus.)

Maslow, A. Motivation and personality. Piter, 352 (in Rus.)

Werner B. A (1979). Theory of motivation for some classroom experiences. Journal of Educational Psychology, 71, 3–35.

Hebos, A. I (1977). Psychological conditions of creating positive motivation of studying. Theses of reports to the V All-Union Congress of Psychologists of the USSR. Part 1, 55–87. Moscow: Knowledge. (in Rus.)