АНАЛІЗ СУЧАСНОГО СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ ВМІНЬ СТУДЕНТІВ ЗДІЙСНЮВАТИ РОЗГЛЯД ЕПІЧНИХ ТВОРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ»

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: Apr 25, 2018
Ключові слова:
аналіз, критерії, рівні, епічний твір, спостереження, анкетування, індивідуальна бесіда

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Наталія Іванівна ГРИЧАНИК
Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка

Анотація

У статті проаналізовано реальний стан проведення викладачами систематичної роботи з формування вмінь аналізувати епічний твір студентами-філологами у процесі опанування курсу «Методика викладання зарубіжної літератури». Визначено критерії, показники та рівні їх сформованості. Виділено основні прогалини у фаховій підготовці майбутніх словесників.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
ГРИЧАНИК, Н. І. (2018). АНАЛІЗ СУЧАСНОГО СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ ВМІНЬ СТУДЕНТІВ ЗДІЙСНЮВАТИ РОЗГЛЯД ЕПІЧНИХ ТВОРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ». Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (6). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/2567
Номер
№ 6 (2018): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Наталія Іванівна ГРИЧАНИК, Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка

асистент кафедри української мови, літератури та методики навчання

Посилання

Тлумачний словник української мови. Близько 20000 слів і словосполучень / Укл.: Н.Д. Кусайкіна, Ю.С. Цибульняк; за заг. ред. В.В. Дубічинського. Харків, 2010. 608 с.

Бродовська В.Й., Грушевський В.О., Патрик І.П. Тлумачний російсько-український словник психологічних термінів: словник. Київ: Професіонал, 2007. 512 с.

Словник іншомовних слів / Укл.: С.М.Морозов, Л.М.Шкарапута. Київ: Наукова думка, 2000. 664 с.

Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. Київ: Либідь, 1997. 373 с.