ДІАГНОСТИКА СФОРМОВАНОСТІ ПРАВОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ АГРАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: груд. 25, 2018
Ключові слова:
правова компетентність, майбутні менеджери, аграрний університет, компоненти правової компетентності, програма формування правової компетентності

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Світлана СОВГІРА
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
Олена ПОЛІЩУК
Уманський національний університет садівництва

Анотація

У статті розкрито діагностику сформованості правової компетентності майбутніх менеджерів аграрного університету на основі формувального експерименту. Розроблено програму формування правової компетентності майбутнього менеджера у аграрних університетах. Розкрито поетапність проведення формувального експерименту з визначення рівнів сформованості компонентів правової компетентності студентів аграрного університету. Висвітлено процес експериментальної роботи з визначення рівнів сформованості мотиваційно-ціннісного, когнітивно-комунікативного та практично-діяльнісного компонентів. Доведено статистичну достовірність отриманих результатів.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
СОВГІРА, С., & ПОЛІЩУК, О. (2018). ДІАГНОСТИКА СФОРМОВАНОСТІ ПРАВОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ АГРАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (14). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3040
Номер
№ 14 (2018): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографії авторів

Світлана СОВГІРА, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

доктор педагогічних наук, професор

Олена ПОЛІЩУК, Уманський національний університет садівництва

кандидат педагогічних наук, доцент

Посилання

Безбородий В.О. Формування професійної правової культури керівників органів внутрішніх справ : автореф. дис. … канд. пед. наук. Харків, 2001. 18 c.

Бех І.Д. Виховання особистості. Київ: Либідь, 2008. 848 с.

Ганзенко О.О. Формування правової культури особи в умовах розбудови правової держави : автореф. дис. … канд. юрид. наук. Київ, 2003. 20 с.

Коваленко Н.Ю. Формування правосвідомості і правової культури студентів неюридичних вищих навчальних закладів. Часопис Київського університету права. 2008. № 1. С. 53–58.

Колодій А.М. Конституція і розвиток принципів права України (методичні питання) : автореф. дис. … д-ра наук. Київ, 1999. 36 с.

Одарій В.В. Правова культура професійної діяльності педагога як педагогічна проблема. Наша школа. 2002. № 5. С. 11–13.

Скакун О.Ф. Теорія держави і права. Харків: Консум, 2001. 656 с.

Сурмяк Ю.Р. Взаємодія вищих професійних училищ та органів внутрішніх справ у правовому вихованні учнів : дис. … канд. пед. наук. Дрогобич, 2009. 257 с.