ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ЛИЧНОСТИ ПУТЕМ ВЗАИМОСВЯЗАННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЕЙ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Опубліковано: січ. 9, 2020
Ключові слова:
гуманитаризация образования, языковая коммуникация, двуязычие, многоязычие, полилингвизм, универсальные и специфические явления.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Гульфайруз Гинаятовна ЕРКИБАЕВА
Международный казахско-турецкий университет имени Х.А.Ясави

Анотація

Охарактеризованы особенности формирования полиязычной личности.
Предложены типовые задания для взаимосвязанного использования словарей в процессе формирования полиязычной личности.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
ЕРКИБАЕВА, Г. Г. (2020). ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ЛИЧНОСТИ ПУТЕМ ВЗАИМОСВЯЗАННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЕЙ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (4). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3610
Номер
№ 4 (2019): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Гульфайруз Гинаятовна ЕРКИБАЕВА, Международный казахско-турецкий университет имени Х.А.Ясави

доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры Мировых языков

Посилання

Еркибаева Г.Г. Лингвистические и методические

проблемы билингвизма. Алматы: Бастау, 1998. 30 с.

Еркибаева Г.Г. Словари родного и русского языков в старших классах казахской школы. Лингвистические и методические проблемы билинвизма. Алматы: Бастау, 2010. 68 с.

Хасанов Б. Казахско-русское.художественнолитературное двуязычие. Алма-Ата: Рауан, 1990.125 с.

Еркибаева Г.Г. Теоретические и методические проблемы казахской и русской лексикографии. Т. 1. Алматы: ГиГа: ТРЭЙД, 2012. 436 с.

Шаймерденова Н.Г. Языковая ситуация в Казахстане и проблемы перевода. Языковые проблемы перевода. Алматы, 1996. 86–87 с.

Еркибаева Г.Г. Научно-методические основы использования словарей в старших классах школ с казахским языком обучения: автореф. дис. … д-ра пед. наук. Алматы, 2002. 52 с.

Гогебашвили Я.С. Избранные педагогические сочинения. М.: АПН РСФСР, 1954. 236 с.

Джусупов М. Звуковые системы русского и казахского языков. Слог. Интерференция. Обучение произношению. Ташкент: Фан, 1991. 240 с.

Жаналина Л.К. Основные положения контрастивного словообразования. Русский язык и литература в казахской школе. 1991, №3. С. 24–27.

Еркибаева Г.Г. Методика использования двуязычных словарей. Алматы: Талант, 2000. 152 с.

Еркибаева Г.Г. Словари родного и русского языков в старших классах казахской школы. Лингвистические и методические проблемы лексикографии. Алматы: Ғылым, 2000. 294 с.

Еркибаева Г.Г. Научные основы лексикографии в учебном процессе. Алматы: Ғылым, 2001. 332 с.

Еркибаева Г.Г. Теория и технология обучения русскому языку. Т.4. Алматы: ГиГа:Трэйд, 2012. 208 с.

Еркибаева Г.Г. Формирование коммуникативной

компетенции с помощью фразеологических словарей. Вісник Донецького національного університету. 2011, №1. С. 69–75.

Еркибаева Г.Г. Теория и технология использования словарей различных типов. Монография. Palmariuv Academic Publishing, 2015. 528 с.

Еркибаева Г.Г. Психологический аспект методики

использования словарей. Lambert Academic Publishing RU, 2018. 216 с.

Сигуан М., Макки У.Ф. Образование и двуязычие. М.: Педагогика, 1990. 75 с.