ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У РОДИТЕЛЕЙ
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Анотація
Статья посвящена истории развития педагогической компетенции у родителей. Актуальность статьи обусловлена тем, что впервые за 40 лет исследуются теоретические и практические проблемы педагогического образования в Азербайджане. Новизна статьи связана с изучением исторического опыта Азербайджана для повышения педагогических знаний и умений родителей. Практическая значимость статьи заключается в том, что изучение педагогического образования родителей в разные исторические периоды играет ключевую роль в современных исследованиях.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ця ліцензія дозволяє вільно
- поширювати — копіювати і розповсюджувати матеріал у будь-якому вигляді чи форматі;
- змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних
на наступних умовах:
-
зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;
- без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Посилання
Esipov B.P., Qonçarov N.K. Pedaqogika. Bakı: Azərnəşr, 1941. 396 s.
Teterov A.A. Ana və pedaqoji. Yeni məktəb məcmuəsi, 1966. №5–6. S. 18–19.
Makovelski A.O. Ata-analara pedaqoji savad nə üçün lazımdır? Azərbaycan qadını, 1940. №4. S. 38–39
Makovelski A.O. Cinsi tərbiyə haqqında ata-analar nəyi bilməlidir? Bakı: Azərb. SSR XMK, 1941. 20 s.
Muradxanov M.Ə. Uşaqları nə üçün döymək olmaz? Azərbaycan qadını, 1940. №5. S. 30–32
Əlizadə Ə. Uşaqlarda diqqətin tərbiyə edilməsi. Bakı: Azərnəşr, 1961. 32 s.
Fikrət X.K. Ailə tərbiyəsi. Şərq qadını jurnalı,1926. №10. S. 27–28
İbtidai, tam olmayan orta və orta məktəblərdə ataanalar komiteti haqqında Əsasnamə. Bakı: Azərbaycan XMK ibtidai və orta məktəblər idarəsi, 1940. 6 s.
Muradxanov M. Ailə və məktəb. Bakı: Azərnəşr, 1961. 190 s
Ağayev Ş. Uşaqlarda mədəni vərdiş vəadətlərin tərbiyəsi. Bakı: Azərnəşr, 1961. 59 s.
Valideyn səriştəsinin artırılması:məqsəd və istiqamətlər, prinsip və formaları / layihənin rəhbəri E. Əliyev. Bakı: Ol, 2016. 110 s.
Axundov S. Ailədə uşaqların intizam tərbiyəsi. Bakı: Maarif, 1967. 95 s.
Məmmədov Q. Məktəb, müəllim və ailə. Azərbaycan SSR Siyasi və Elmi Bilikləri Yayan Cəmiyyət. Bakı, 1962. 31 s.
Makarenko A.S.Valideynlər üçün kitab. Bakı: Azərnəşr, 1964. 410 s.
Rüstəmov F. Azərbaycan pedaqogikaşünaslığı. Bakı: Elm və təhsil, 2016. 888 s.
Həsənov Ə.M. Uşağın boş vaxtını necə təşkil etməli. Bakı: Azərb. SSR XMK, 1941. 28 s.
Quliyev S. Şagirdlərinsdd tərbiyəsində məktəbin ailə və ictimaiyyətlə birgə işi. Bakı, 1973. S. 259
Vəliyev O. Güç birlikdədir. Bakı: Maarif, 1983. 202 s.
Ailə tərbiyəsi. Ensiklopedik lüğət.Bakı: Maarif, 1972. 388 s.
Ailədə uşaqların nitqinin inkişafı. Bakı: Azərnəşr, 1962. 54 s.
Məmmədov Q. Valideynlər arasında pedaqoji təbliğat. Bakı, 1961. 56 s.