ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: Nov 20, 2017
Ключові слова:
майбутні учителі технологій, професійна підготовка, підприємницька компетентність, педагогічні умови

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Оксана Валеріївна Земка
Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка

Анотація

У статті сформульовано поняття підприємницької компетентності майбутніх учителів технологій, визначено дефініцію «педагогічні умови» стосовно процесу формування підприємницької компетентності у майбутніх учителів технологій. Охарактеризовано комплекс педагогічних умов для ефективного функціонування моделі формування даного феномену в процесі професійної підготовки студентів.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
Земка, О. В. (2017). ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (15). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/1925
Номер
№ 15 (2017): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Оксана Валеріївна Земка, Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка

аспірантка

Посилання

Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти. URL: http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/derj-stand.html.

Морозова В.С. Понятие и структура предпринимательской компетентности менеджера. Ярославский педагогический вестник. Психолого-педагогические науки : научный журнал. 2012. № 2. Том II. С. 199–204. Ярославль: Изд-во ЯГПУ,

Білова Ю.А. Поняття та структура підприємницької компетентності майбутніх фахівців економічного профілю. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : збірник наукових праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. 2013. Випуск 7(50). С. 15–17. Рівне: РДГУ.

Иполитова Н., Стерихова Н. Анализ понятия «педагогические условия»: сущность, классификация. General and Professional Education. 2012. № 1. URL: http://genproedu.com/paper/2012-01/full_008-014.pdf.

Словник-довідник з професійної педагогіки / Ред.-упоряд. А.В. Семенова. Одеса: Пальміра, 2006. 272 с.

Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. Санкт-Петербург: Питер, 2008. 512 с.