РУХОВА АКТИВНІСТЬ ДОШКІЛЬНИКІВ ЯК ОСНОВА ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: квіт. 15, 2019
Ключові слова:
рухова активність, здоровий спосіб життя, діти дошкільного віку, спортивні розваги, здоров’я

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Олеся Олександрівна Ляховець
Черкаський національний університет ім. Богдана Хмельницького
Андрій Олександрович Мельник
Черкаська обласна федерація Годзю-рю карате Джундокан

Анотація

Стаття присвячена актуальній проблемі сучасного життя - вихованню здорового способу життя у дітей дошкільного віку. Як відомо рухова активність є невід ’ємною складовою здорового способу життя, що визначається й зумовлюється сукупністю рухової діяльності людини в побуті, у процесі навчання, праці, під час дозвілля і відпочинку. У контексті даного питання вагомим є те, що існує значна кількість наукових і методичних праць, у яких проблема формування здорового способу життя розглядається сучасними дослідниками, але не дивлячись на це, питання виховання здорового способу життя у дітей дошкільного віку залишається досить актуальним.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
Ляховець, О. О., & Мельник, А. О. (2019). РУХОВА АКТИВНІСТЬ ДОШКІЛЬНИКІВ ЯК ОСНОВА ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (10-11). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3190
Номер
№ 10-11 (2018): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографії авторів

Олеся Олександрівна Ляховець, Черкаський національний університет ім. Богдана Хмельницького

кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри дошкільної освіти

Андрій Олександрович Мельник, Черкаська обласна федерація Годзю-рю карате Джундокан

президент спортивного клубу «Будокан»

Посилання

Поніманська Т. Дошкільна педагогіка: підручник / Тамара Поніманська. - 3- тє вид., випр. - К.: «Академвидав», 2015. - 448 с.

Васьков Ю. В. Сучасні педагогічні інновації на уроках фізичної культури в загальноосвітніх навчальних закладах Слобожанський науково-спортивний вісник: науково - теоретичний журнал. 2010. № 3. С. 142 - 145.

Єрмолова В. М. Навчаємо граючись: методичний посібник, для вчителів фізичної культури загальноосвітніх навчальних закладів / В. М. Єрмолова, Л. І. Іванова, В. В. Дерев’янко. - Київ : Літера ЛТД, 2012. - 208 с.

Черненко В. Шлях до здоров’я. / В. Черненко. - Сміла : Блискавиця, 2010. - 96 с.

Эльконин Д. Б. Психология игры. / Д. Б. Эльконин - М., 1978. - 320 с.

Неділько В. П. Стан фізичного здоров’я дітей дошкільного віку та шляхи його підвищення, Перинатология и педиатрия. 2009, № 2, С. 72 - 74.

Дитина : програма виховання і навчання дітей від двох до семи років / Г. В. Бєлєнька та. ін. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2017. - 492 с.

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) / Науковий керівник : А. М. Богуш, ; Богуш А.М., Бєлєнька Г. В., Богініч О. Л., Гавриш Н. В. та інш. // Вихователь-методист дошкільного закладу : спецвипуск. - 2012. - С. 4-30.

Никитин Б. П. Ступеньки творчества, или развивающие игры / Б.Б. Никитин. - М. : Просвещение, 1991. - 160 с.