ГЕНДЕРНА СОЦІАЛІЗАЦІЯ ВИХОВАНЦІВ ЗАКЛАДІВ ІНТЕРНАТНОГО ТИПУ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ ПИТАННЯ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Опубліковано: квіт. 17, 2019
Ключові слова:
соціалізація, гендерна соціалізація, стать, гендер, гендерні ролі, гендерна самоідентифікація, заклад інтернатного типу, вихованці.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Інна Петрівна Рогальська-Яблонська
Глухівський національний педагогічний університет імені О.Довженка
Руслана Миколаївна Білик
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

Анотація

У статті окреслено актуальні проблеми гендерної соціалізації вихованців закладу інтернатного типу у сучасних умовах соціальної нестабільності; подано визначення сутності поняття «гендерна соціалізація вихованців закладів інтернатного типу» та схарактеризовано особливості процесу гендерної соціалізації вихованців інтернатного закладу.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
Рогальська-Яблонська, І. П., & Білик, Р. М. (2019). ГЕНДЕРНА СОЦІАЛІЗАЦІЯ ВИХОВАНЦІВ ЗАКЛАДІВ ІНТЕРНАТНОГО ТИПУ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ ПИТАННЯ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (12). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3218
Номер
№ 12 (2018): Вісник Черкаського університету: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографії авторів

Інна Петрівна Рогальська-Яблонська, Глухівський національний педагогічний університет імені О.Довженка

доктор педагогічних наук, професор кафедри теорії і методик дошкільної освіти

Руслана Миколаївна Білик, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

аспірантка

Посилання

Брандт Г.А. Природа женщины / Г.А. Брандт. - Екатеринбург: Изд-во УралНАУКА, 1999.

Воронина О.А. Основы гендерной теории и методологии / О.А. Воронина // Материалы Международной конференции «Гендерное образование», 4-5 ноября 2003. - Бухара. - С.72-80.

Городнова Н. Ґендерний розвиток особистості / Н. Городнова - К. :Вид.-цтво «Шкільний світ», 2008. - 128 с.

Иващенко О.В. Гендерна наукова перспектива: Від світогляду до політики / О.В. Иващенко // Соціологія: Теорія, методи, маркетинг. - 1998. - №6. - С.78-92.

Кравець В. П. Гендерна соціалізація. Навчальний посібник / В. П. Кравець. - Тернопіль: Джура. - 2003. - 416 с.

Москаленко В. В. Соціальна психологія : підручник. / В. В. Москаленко. -К.: Центр учбової літератури, 2008. - 688 с.

Словник ґендерних термінів / Укладач З. В. Шевченко [Електронний pecypc]. - Режим доступу: http://a-z-gender.net/ua/genderna-socializaciva.html

Соціальна педагогіка: Підручник / за ред. проф. А.Й. Капської. - К.: Центр навчальної літератури, 2002. - 268 с.

Чикалова И. Гендер: введение в понятие: Авторские методические разработки) /И. Чикалова, Е. Янчук // Иной взгляд. - Минск. - №2. - С.61-62.