МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ: РОЛЬ СМИ В ПОВЫШЕНИИ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ЧЕРЕЗ ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (Русский)
Опубліковано: трав. 28, 2021
Ключові слова:
межкультурная компетенция, СМИ, коммуникация, социальные сети, фейсбук, обучение английскому языку.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Севда Рафик гызы ИМАНОВА
Азербайджанский университет языков
http://orcid.org/0000-0002-0845-5152

Анотація

Обосновывается актуальность использования средств массовой информации (СМИ) в процессе формирования межкультурной компетенции (МК) в контексте изучения и преподавания иностранных языков в Азербайджанских языковых высших школах

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Як цитувати
ИМАНОВА, С. Р. г. (2021). МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ: РОЛЬ СМИ В ПОВЫШЕНИИ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ЧЕРЕЗ ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ. Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.<Br> Серія: "Педагогічні науки", (2). вилучено із https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4259
Номер
№ 2 (2021): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки
Розділ
Статті

Ця ліцензія дозволяє вільно

  • змінювати — реміксувати, трансформувати, і брати матеріал за основу для будь-яких цілей, навіть комерційних

на наступних умовах:

  • зазначення Авторства — має вказуватися автор, розміщуватися посилання на ліцензію та вказуватися чи було внесено зміни до твору. Це може бути зроблено у будь-який розумний спосіб, але так, щоб не створювалося враження стосовно того, що ліцензіар підтримує чи схвалює автора або авторське використання твору;

  • без додаткових обмежень — не можуть висуватися додаткові умови або застосовуватися технологічні засоби захисту, що обмежують права інших на дії дозволені ліцензією.
Біографія автора

Севда Рафик гызы ИМАНОВА, Азербайджанский университет языков

доктор философии по педагогике, доцент, заведующая научным отделом

Посилання

Byram M., Morgan C. Teaching and Learning Language and Culture. Clevedon: Multilingual Matters, 1994. 232 p.

Richards J.C. Communicative Language Teaching Today. Cambridge University Press, 2006. 471 p.

Sawyer R., Chen G.-M. The Impact of Social Media on Intercultural Adaptation. Intercultural Communication Studies XXI, 2012. 2: 151–169. URL: https://digitalcommons.uri.edu/com_facpubs/15/ (Access date: 22.04.2021).

Chen G.-M., Zhang K. New media and cultural identity in the global society. Handbook of research on discourse behavior and digital communication: Language structures and social interaction. In Taiwo, R. (Ed.). Hershey, PA: Idea Group, 2010: 801–815.

Ali təhsil. URL: https://edu.gov.az/higher-education (Access date: 24.04.2021).

Baek Y.M. Relationship Between Cultural Distance and Cross-Cultural Music Video Consumption on YouTube. Social Science

Computer Review, 2015. 33(6): 730–748. URL: https://www.researchgate.net/publication/284970053 (Access date: 24.04.2021).

TED Recommends. Talks recommended just for you, delivered to your inbox. TED ideas worth spreading (Access date: 25.04.2021).

Mohsin M. 10 Facebook statistics every marketer should know in 2021 [Infographic]. Oberlo. URL:

https://www.oberlo.com/blog/facebook-statistics (Access date: 25.04.2021).

Bridging Babel: New Social Media and Interreligious and Intercultural Understanding. URL:

https://berkleycenter.georgetown.edu/publications/bridging-babel-new-social-media-and-interreligious-and-intercultural-

understanding/pdf_download/en (Access date: 26.04.2021).

Robles P. Twitter isn’t very social: study. Econsultancy, 2011. URL: http://econsultancy.com/uk/blog/7335-twitter-isn-t-very-social-study (Access date: 29.04.2021).